An der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät, Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich, Arbeitsbereiche für Grundschuldidaktik Mathematik und Frühkindliche Bildungsforschung ist folgende Stelle zu besetzen:
Wissenschaftliche/-r Mitarbeiter/-in (m/w/d/x) in den Arbeitsbereichen der Grundschuldidaktik Mathematik und der Frühkindlichen Bildungsforschung
Stellenausschreibung vom 27.10.2026 · Kennziffer 150/2026
Vergütung
Entgeltgruppe 13 TV-L
Umfang
100 % einer Vollbeschäftigung, Teilzeit möglich
* Die Stelle ist befristet für bis zu 3 Jahre entsprechend individueller Qualifizierungsplanung. Für die Befristung gelten die Regelungen des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes (WissZeitVG). Eine Verlängerung um bis zu 3 weitere Jahre (entsprechend individueller Qualifizierungsplanung) wird angestrebt.
Die 1409 gegründete Universität Leipzig gehört zu den großen, forschungsstarken und medizinführenden Universitäten in Deutschland. Mit ihren rund 30.000 Studierenden und mehr als 5.000 Beschäftigten in 14 Fakultäten prägt sie das Leben in der pulsierenden und weltoffenen Stadt Leipzig. Die Universität Leipzig bietet ein dynamisches und international geprägtes Arbeitsumfeld sowie attraktive und vielfältige Arbeitsmöglichkeiten in Forschung, Lehre, Transfer, Infrastruktur und Verwaltung.
Das sind Ihre Aufgaben
- Erstellung, Implementierung und Koordination eines langfristigen disziplinübergreifenden Forschungskonzeptes zum frühen mathematischen Lernen (Elementar- sowie Übergang zum Primarbereich)
- Weiterentwicklung von Forschungsansätzen zu den Themen Digitalität/KI bzw. Heterogenität im Elementar- und Primarbereich
- selbstständige Forschung und Publikationstätigkeit auf dem Gebiet des frühen mathematischen Lernens (Elementar- sowie Übergang zum Primarbereich) sowie Einwerbung von Drittmitteln
- eigene wissenschaftliche Weiterqualifikation (Habilitation)
- eigenständige Lehre im Umfang von i.d.R. 4 SWS (in den Bereichen Grundschuldidaktik Mathematik/Elementardidaktik Mathematik/Professionalisierung frühkindlicher Bildung)
- Konzeption und Realisierung von Lehrangeboten zu den Themen Digitalität/KI und Heterogenität im Elementar- und Primarbereich in analogen und digitalen mathematischen Lehr-/ Lernumgebungen
- Beteiligung an der wissenschaftlichen Weiterentwicklung der Forschungs- und Transfereinrichtungen des Instituts (u.a. Werkstatt Frühe Bildung/ MATH-MAKER-SPACE)
- Übernahme von Prüfungen in den Studiengängen Lehramt an Grundschulen (Staatsexamen) und im Masterstudiengang Professionalisierung frühkindlicher Bildung
- Übernahme von Aufgaben in der akademischen Selbstverwaltung
- Beratung und Betreuung von Studierenden
Das bringen Sie mit
- abgeschlossenes einschlägiges wissenschaftliches Hochschulstudium (Master-Niveau oder gleichwertig) in Erziehungs- und Bildungswissenschaften oder einem verwandten Fach (z.B. Psychologie, Soziologie), vorzugsweise im Lehramt an Grund- oder Förderschulen (mit dem Fach Mathematik) bzw. einer Bildungswissenschaft mit Bezug zur Elementar-/Primarstufe
- abgeschlossene Promotion im Bereich der Erziehungs- oder Bildungswissenschaften oder einem verwandten Fach, vorzugsweise im Bereich des frühen mathematischen Lernens (Elementar-/Primarbereich oder Übergang), idealerweise mit sehr guten Ergebnissen
- differenzierte Kenntnisse im Bereich des frühen mathematischen Lernens, (z.B. ausgewiesen durch Publikations-/Vortragstätigkeit zu einschlägigen Schwerpunkten, in Publikationsorganen mit Peer-Review) erwünscht
- Interesse an der eigenen wissenschaftlichen Weiterqualifikation, insbesondere Habilitation
- sehr gute mündliche und schriftliche Englischkenntnisse, mindestens entsprechend Sprachniveau C1 (ausgewiesen durch entsprechende Publikations-/Vortragstätigkeit)
- ein sicherer Umgang mit den gängigen MS-Office-Programmen sowie in der Nutzung digitaler Medien bzw. innovativer digitaler Ressourcen
- ausgewiesene Erfahrung in der einschlägigen akademischen Lehre
- Nachweise zur hochschuldidaktischen Weiterbildung oder Bereitschaft, diese zu absolvieren, erwünscht
- erste Erfahrungen in der Einwerbung von Drittmitteln wünschenswert
Das bieten wir Ihnen
- einen verantwortungsvollen Aufgabenbereich im spannenden Umfeld einer großen Universität
- die Mitarbeit in freundlichen, hilfsbereiten und leistungsstarken Teams der Arbeitsbereiche für „Grundschuldidaktik Mathematik“ und „Frühkindliche Bildungsforschung“
- Einbindung in die Angebote zur Vernetzung und Qualifizierung der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät
- flexible Arbeitszeiten und Mobile Arbeit zur besseren Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben
- eine zielgerichtete Personalentwicklung in allen Phasen Ihres Berufslebens mit Weiterbildungsmöglichkeiten
- vielfältige Angebote des betrieblichen Gesundheitsmanagements
- eine Vergütung gemäß Tarifvertrag der Länder inklusive Jahressonderzahlung und betrieblicher Altersvorsorge
- ein vergünstigtes Personennahverkehrsticket (z. B. das Deutschlandticket als Jobticket)
- umfangreiche Verpflegung in den Mensen und Cafeterien des Studentenwerks Leipzig
Forschung, Lehre, Transfer, Infrastruktur und Verwaltung brauchen Perspektivenvielfalt. Die Universität setzt sich deshalb für Diversität und Chancengerechtigkeit ein. Ihre Bewerbung ist bei uns willkommen, unabhängig von Geschlecht, Nationalität, Religion, kultureller und sozialer Herkunft, Alter oder sexueller Orientierung. Die Universität strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in verantwortlicher Position an und bittet deshalb qualifizierte Frauen ausdrücklich um ihre Bewerbung.
Bei gleicher Eignung werden Menschen mit Schwerbehinderung oder ihnen nach SGB IX Gleichgestellte bevorzugt eingestellt. Sollten Sie im Rahmen dieses Bewerbungsverfahrens Fragen zur Barrierefreiheit oder Unterstützungsbedarf haben, kontaktieren Sie die Schwerbehindertenvertretung der Universität Leipzig unter schwerbehindertenvertretung@uni-leipzig.de.